Historická gramotnost v praxi
17. března 2023, 9:00–15:00, Ústav pro studium totalitních režimů, Dům Radost, nám. Winstona Churchilla 1800/2
Seminář je určen pro učitele dějepisu a společenských věd, kteří se chtějí seznámit s konceptem historické gramotnosti a vyzkoušet si konkrétní výukové materiály z nové, badatelsky pojaté učebnice dějin 20. století. Historická gramotnost předpokládá, že žáci a žákyně se neučí pouze znát historická fakta, ale minulost aktivně poznávají. Účelem dějepisného vzdělávání je vysvětlit jim „pravidla hry“ při zacházení s historií mimo školu – v rodině, v širší komunitě, v médiích, v politice. Seminář je koncipován jako interaktivní, aby si účastníci sami vyzkoušeli práci na rozvoji historické gramotnosti a takto prakticky získané dovednosti mohli aplikovat ve vlastní praxi.
Seminář je zdarma a je akreditován MŠMT v systému DVPP pod č.j. 635/2022-2-167.
Program semináře
9:00–10:30 Historická gramotnost: vymezení pojmu
V prvním bloku se seznámíme s pojmem historická gramotnost a představíme badatelskou učebnici soudobých dějin (Soudobé dějiny 9) a aplikaci pro práci s historickými prameny ve výuce HistoryLab.cz
10:30–10:45 Pauza na občerstvení
10:45–12:15 Badatelská výuka v dějepise
Druhý blok se bude věnovat principům badatelské výuky. Na konkrétním příkladu ukážeme, jak postupovat od badatelské otázky přes práci s prameny k odpovědím, které formulují samotní žáci.
12:15–12:45 Pauza na oběd
12:45–14:00 Práce s konkrétní metodikou
V tomto bloku si vyzkoušíme práci s konkrétní kapitolou badatelské učebnice.
14:00–15:00 Jak hodnotit rozvoj historické gramotnosti?
V posledním bloku semináře otevřeme otázku, jak výuku dějepisu zaměřenou na rozvoj historické gramotnosti hodnotit a jak poskytovat žákům zpětnou vazbu.
